Where do you want to go in the holidays? - project 2nd class

My dream town - project 3rd class

KLASA 1

Uczennica Basia i jej wykonana praca. Well done !

Prace Stasia P. Well done :)

Prace Natalii

Prace Tobiasza

A tutaj prace Oli

Mimo pewnych trudności z drukarką Szymek poradził sobie świetnie. Well done dear parents and students ;)

To tylko niektóre prace Weroniki

Praca Lidzi S. 

A tutaj prace Jasia 

Prace Nataszy 

Prace Wiktora

A tutaj prace Leny 

A tutaj prace Kuby D. 

Prace Antka Szcz.

Prace Szymona

Prace Alka 

Prace Mateusza 

Prace Wojtka J. 

Prace Lidii K. 

Prace Olafa

Prace Kamila

Prace Marii Sz.

Prace Antka Sz.

Prace Wojtka G.

Prace Kuby K.

Prace Stasia

Prace Franka Sz.

Prace Filipa

Prace Laury B.

Praca Neli

Prace Adama

Prace Niny

Prace Julka

Prace Mateusza P. Pamiętajcie, dbamy o poprawną pisownię. Warto sprawdzić poprawność z podręcznikiem. Od początku kształtujemy prawidłowe nawyki.

Prace Małgosi

Prace Idy

Prace Julki S.

KLASY 3

Są też i pierwsi uczniowie klasy 3. A to przykładowe prace Tomka 

A tutaj prace Wojtka 

Prace Ignacego, well done !

Prace Hani G. Świetna robota, spójrzcie tylko jak wiele już udało się Hani zrobić. Great job!

Brawo Piotr K. :)

A tutaj praca Weroniki M. Pamiętajcie o odpowiedniej formie czasowników w 3 osobie l.pojedynczej np. gets, eats, has itd.

Praca Mateusza. Great job!

Praca Matvey'a. Brawo !

Prace Kuby. 

Pamiętajmy, kiedy jest 30 minut po..., zapisujemy half past. np. 11:30- It's half past eleven.

Używamy wyłącznie liczb, które znajdziemy na tarczy zegara ( od 1-12). Zatem godzina 13:00 to one o'clock, a nie thirteen o'clock. 

Prace Piotra Sz.

Prace Franka L. Przywiązujcie większą uwagę do poprawnej pisowni wyrazów. Przypominamy jeszcze raz godzina 16 to four o'clock, 18 six o'clock. Zgodnie z godzinami na tarczy zegara.

Prace Antka J. Nadal przypominam, że w 3 os. l. poj. do czasowników dodajemy końcówkę S lub ES. Uważajcie!

Prace Antka F.

Prace Łukasza U.

Prace Piotra H. Ponownie pamiętajcie aby dopasować formę czasownika do osoby. Tzn. w 3 osobie l. pojedynczej czasownik najczęściej otrzymuje końcówkę -S lub -ES; np. brushes, eats, has, goes, gets. Korzystajcie z prac innych by dotrzeć swoje błędy.